상급생과 인터네셔날 학생

아이들의 진도과정과 페이스에따라 교실은 꾸며져있고 환경적으로도 아이들이 스스로 흥미와 진지함을 느낄수있도록 구성되어있습니다.

9살부터 12살부터의 발달과정은 상상력과 개념을 중심으로 지도됩니다. 프로젝트와 실제견학을 통해 대학생활과 비슷한점들을 체험하고  스스로 토론하고 각자 스스로 학습하게끔 인도하는 과정은 이나이때 많은 도움을 가져다 줍니다. 프로젝트를 통해 더더욱 흥미와 관심을 가지고 또 친구들과 선생님들과 대화함으로써 가까운 관계를 유지하고 공동생활의 의미를 한결더 체험할수있습니다.

인터네셔날 학생들은 전수업을 로컬학생들과 동반해서 진행하며 상급생 지도선생님은 두분으로서 한분은 영어와 한국말에 능통하신선생님으로인해 아이들에 발전과 진도가 더 활발하고 영향력있게 진행됩니다.

몬테소리방법에의해 5학년 6학년 7학년합반을이루고있으면두명에선생님과로컬학생들과합반을이루며유학생들의래밸과커리큘럼을정확이파악하고진도해나갑니다. 한국말과영어의능통하신선생님과로컬선생님이함께코티칭을함으로서아이들의고민과문제를함께풀어나가며정부과정과몬테소리의과정을 함께진도해나가며또한 E.S.L 지도도함께진행하고있습니다. 아이들을이해하고문화와배경을이해해주고새로운문화를이해시키도록노력하고있으며앞으로의비젼과대학생활에필요한스킬들을가이드해주는데목표를두고있으며최고의결과와목표를달성하기위하여노력하는학교입니다.